بررسی ميزان ترس و اضطراب از دندانپزشکی در دانشجويان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل

دکتر مريم قاسمپور* - دکتر اعظم حدادی**

*- استاديار گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل.

 **- دندانپزشک.

 چکيده

 زمينه و هدف: اضطراب دندانپزشکی يکی از مشکلات عمده بيماران و دندانپزشکان است که سبب اختلال در کار پيگيری و درمان توسط فرد خواهد شد. اين مطالعه با هدف تعيين سطح ترس و اضطراب دانشجويان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل و عوامل مرتبط با آن صورت گرفته است. روش بررسی: اين مطالعه توصيفی – تحليلی به صورت مقطعی با استفاده از پرسشنامه استاندارد (Dental Anxiety Scale) DAS و (Dental Fear Survey) DFS بر روی 412 نفر از دانشجويان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شده است. نمرات DAS و DFS‌ به همراه ساير اطلاعات جمع آوری شده نظير جنس، رشته تحصيلی، سال ورود به دانشگاه و سابقه مراجعه به مطب دندانپزشکی پس از ورود به کامپيوتر توسط نرم‌افزارآماری SPSS و آزمونهای t و ANOVA مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: در بين افراد مورد مطالعه 296 نفر معادل 8/71% دانشجوی پزشکی و 116 نفر برابر 2/28% دانشجوی دندانپزشکی، 261 نفر معادل 3/63% پسر و 151 نفر برابر 7/36% دختر بودند. ميانگين نمره DAS وDFS در اين مطالعه به ترتيب 73/3±03/8 و 75/16± 13/34 بود و اضطراب دندانپزشکی در 54 نفر معادل 3/13% افراد مشاهده گرديد. ميانگين نمره اضطراب (DAS) در دختران و پسران به ترتيب 99/3±59/8 و 95/2± 03/7 (000/0=P) و دانشجويان پزشکی و دندانپزشکی به ترتيب 82/3±2/8 و 46/3±61/7 (135/0=P) بود. ميانگين نمره ترس دندانپزشکی در دختران و پسران 94/17±35 و 29/15±99/31 (112/0=P) بود. شايعترين عامل ترس مربوط به تزريق سوزن گزارش گرديد. نتيجه گيری: ترس و اضطراب دندانپزشکی بين دانشجويان شايع نيست و تحت تاثير رشته تحصيلی و سابقه مراجعه به مطب دندانپزشکی قرار ندارد، ولی جنس و ترم تحصيلی بر روی نمرات DAS و DFS موثر است.

کليد واژه‌ها: اضطراب - ترس - دندانپزشکی - دانشجو.